Communiqué de presse
L’avenir des établissements de formation sociale en danger ? Débats et perspectives
Conférence nationale – CNRS, Paris – 16 octobre 2025
Les établissements de formation en travail social (EFTS) sont à la croisée des chemins. Entre régionalisation, universitarisation et injonctions contradictoires, leur place dans le paysage de l’enseignement supérieur et du champ social est aujourd’hui en question.
Le Groupement national des hautes écoles et instituts du travail social (GNHEITS), avec ses partenaires, organise le 16 octobre 2025 au CNRS (site Pouchet, Paris) la 2ᵉ Conférence nationale sur l’avenir de la formation en travail social :
►Comment préserver la spécificité pédagogique des EFTS ?
►Quels partenariats équilibrés avec les universités ?
►Quelle reconnaissance pour les formateurs-chercheurs ?
Chercheurs, responsables d’instituts, étudiants, professionnels et pouvoirs publics confronteront leurs analyses et propositions lors de cette journée de débats, conclue par une table ronde stratégique.
Infos pratiques :
Jeudi 16 octobre 2025, 9h-17h30 – CNRS, site Pouchet (Paris 17ᵉ)
Inscription gratuite et obligatoire jusqu’au 9 octobre : formulaire en ligne
Contact presse :
Émilie Lagy – Secrétariat GNHEITS
Téléphone : 02.32.83.25.77
Mobile : 06 42 42 61 13
✉️ emilie.lagy@idsnormandie.fr
👉Lire le communiqué de presse dans son intégralité
En continuum de la Conférence nationale "Quel avenir pour les Établissements de formations en travail social ?" organisée en juin 2023 à Paris (dont les actes ont été publiés en janvier 2024 dans la revue en ligne Sciences et Actions Sociales) et suite à la communication officielle du Livre Blanc du travail social, le 5 décembre 2023, durant laquelle il a été annoncé la création d’un Institut national du travail social portant un doctorat en travail social ainsi que la refonte des formations sociales, nous avons pensé qu’il été nécessaire de créer un Groupement National des Hautes Écoles et des Instituts en Travail Social (GNHEITS) en capacité de répondre aux enjeux du processus d’universitarisation de la formation et de la qualification en travail social.
Nous considérons qu’il est indispensable dans ce processus de sécuriser l’appareil historique de formation en travail social (qualification et reconnaissance nationale des formateurs, financement réglementaire de la recherche et de son évaluation par les autorités publiques compétentes) en lui permettant de participer avec les universités de façon équitable au processus de qualification supérieure en travail social et ceci jusqu’au doctorat.
L’association a pour objet de :
Défendre les intérêts de ses membres auprès des pouvoirs publics (Ministère des affaires sociales, Ministère de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle, les collectivités territoriales dont les Régions, Départements et Métropoles...), c’est-à-dire de faire en sorte que les établissements de formation en travail social de statut associatif engagés dans l’espace académique européen « LMD » obtiennent les moyens nécessaires (financiers, juridiques, académiques...) pour accéder pleinement, dans le cadre d’une délégation de service public, au statut d’établissement de formation supérieure.
Participer activement à la qualification des enseignants chercheurs dans le cadre académique doctoral dédiée au travail social.
Favoriser l’articulation de la recherche, de l’initiation à la recherche, de la formation et de l’intervention sociale afin de concourir activement au développement des activités de recherche sur le champ social en faisant la promotion de :
la coopération entre équipes de recherche, des universités et des établissements de formation en travail social ;
la conduite de travaux de recherche et d'étude comme moyen d’accompagnement du développement qualitatif des méthodes d’intervention sociale;
l’articulation des travaux de recherche à la formation favorisant ainsi le développement de compétences en ingénierie sociale pour l’ensemble des acteurs et pour les institutions inscrits dans le champ de l’action sociale ;
la constitution de réseaux de coopération pédagogique et de recherche afin de répondre aux besoins de qualification mais aussi d’information au bénéfice des formations en travail social (initiale, supérieure et permanente) ainsi qu’aux professionnels engagés sur le terrain.